Freitag, 23. Januar 2009

Bewegungsübungen und Aktivtäten zum Auflösen von Lernblockaden

Mit einfachen und amüsanten Bewegungsübungen und Aktivitäten kann man eine Reihe von Lernblockaden auflösen. Diese Übungen sind für Lernende aller Altersstufen geeignet.

Sie erleichtern das Lernen ganz allgemein. "Bewegungspausen" verbessern die Gehirndurchblutung und fördern die Aufnahmefähigkeit. Die Übungen steigern das Wohlbefinden und das Durchhaltevermögen der Lernenden.

"BRAIN GYM" (wörtlich: "Gehirngymnstik") Diese Bewegungsübungen bilden das Herzstück der Educational Kinesiology (Edu-K). Kinesiologie = die Lehre von der Bewegung

Die BRAIN-GYM-Übungen sind entwickelt worden, um Lernende in bestimmten Lernsituationen zu stimulieren (Laterlitätsaspekt), zu entlasten (Fokusaspekt) und zu entspannen (Zentrierungsaspekt). Das menschliche Gehrin ist ziel- oder aufgabenorientiert angelegt. Man kann es in eine linke und eine rechte Gehirnhälfte oder "Hemisphäre (Lateralitätsaspekt) in Hinter- und Vorderhirn (Fokussierungsaspekt) oder in Hirnstamm und Kleinhirn (Zentrierungsaspekt) unterteilen.

BRAIN-GYM basiert auf drei einfachen Grundsätzten
1. Lernen ist eine natürliche, Freude bereitende Aktivität, die sich durch das ganze Leben hin fortsetzt.
2. Eine Lernblockade ist das Unvermögen, durch den Stress und die Unsicherheit einer neuen Aufgabe hindurchzugehen.
3. Wir alle sind "lernblockiert" bis zum Grade, wie wir gelernt haben, uns nicht zu bewegen.

Mit "BRAIN-GYM" und "Bewegungspausen" können die meisten Lernblockaden aufgelöst werden, wenn sie festgestellt und angegangen werden.

Ein gesundes Kind weiß, wann es blockiert ist, und zeigt es durch sein Verhalten, daß es Hilfe braucht. Es gibt weder "faule" noch "aggressive" noch "zurückgebliebene" noch "bösartige" Kinder, sondern lediglich Kinder, denen die Möglichkeit versperrt ist, auf die für sie natürliche Art zu lernen. Mit Unterstützung sich in positiver Weise zu bewegen, wird es seine einzigartige und vollständige Intellegenz auf natürliche und leichte Art entfalten können. Es wird nicht mehr blockiert sein, es wird vielmehr frei sein zu lernen.

Es gibt 26 BRAIN-GYM-Übungen, 32 Übungen (Bewegungspauen) für Kinder unter 10 Jahren und 32 Übungen (Bewegungspausen) für Kinder über 10 Jahren. Diese jeweils 32 Übungen sind nicht Inhalt als den BRAIN-GYM (Kinesiologie) sondern selbst entwickelte Übungen einer unserer Klipp und Klar Lerntrainerinnen. Möchten Sie mehr über diese Übungen erfahren oder die entsprechenden Übungskarten erwerben, melden Sie sich bitte bei mir.
Info@klippundklar-lernberung.de

Für heute liebe Grüße
Sieglinde Nann

Mittwoch, 14. Januar 2009

Wenn Nachhilfe keine Verbesserung bringt .....

Wenn Nachhilfe keine Verbesserung oder sich nur wenig verändert, dann muss anders angesetzt werden.

Ganz bestimmte Voraussetzungen sind erforderlich, damit der Schüler überhaupt lernen kann. Diese Voraussetzungen bilden die Basis für alle Lernprozesse und darauf aufbauend kann Schreiben, Lesen und Rechnen erlernt werden.

Wenn Sie hierzu mehr wissen möchten bitte kontaktieren Sie mich.
Sieglinde Nann
07153/74597 oder 0172/8655298
info@klippundklar-lernberatung.de